Pod koniec listopada uczniowie klas 3a i 3b spotkali się w bibliotece. Każdy z nich oczami wyobraźni widział zwyczajną lekcję zachęcającą do czytania oraz odkrywającą tajemnice jednej lub wielu książek - które od dawna obserwują odwiedzających bibliotekę szkolną.
Jakież było ich zdziwienie, gdy przestępując próg biblioteki, zobaczyli wielki biały ekran zawieszony pomiędzy półkami książek.
Po uroczystym przywitaniu i wyjaśnieniu: co, gdzie i jak, uczniowie zagłębili się w obraz Historii Polski wyświetlony na białym ekranie.
Ich zadaniem podczas lekcji bibliotecznej było wcielenie się w historyka badającego jeden z wybranych etapów dziejów Polski oraz stworzenie, w oparciu o posiadane dane i wiedzę historyczną, własnej analogii dziejów.
Dzięki tej metodzie sami wyszukiwali podobieństwa między wydarzeniami historycznymi, przez co w przyszłości lepiej będą mogli zrozumieć teraźniejszość lub przewidzieć przyszłe trendy oraz powtarzające się wzorce zachowania społecznego.
