Celem projektu było zdobycie ważnej wiedzy na temat Polski, poznawanie wybranych krajobrazów charakterystycznych dla naszego kraju, , zapoznanie uczniów z regionami Polski, ich walorami środowiska przyrodniczego oraz kulturowego, a także z zabytkami i miejscami, które są atrakcyjne pod względem turystycznym, a także tradycjami i zwyczajami lokalnej ludności a przede wszystkim rozwijanie zainteresowania pięknem naszej ojczyzny.
W pierwszym etapie, który odbywał się w pierwszych miesiącach roku szkolnego dzieci poznawały swoją małą ojczyznę – „Ach Kieleckie jakie cudne”
W drugim realizowanym w styczniu i lutym uczniowie klas młodszych dowiedzieli się, jakie legendy wiążą się z najstarszymi polskimi miastami. Podróżowali "palcem po mapie" oglądając najwspanialsze zabytki i budowle polskie. Dzieci zgłębiały wiedzę o naszych pięknych regionach, np. Warmii i Mazurach, Pomorzu czy Małopolsce. Oglądały prezentacje multimedialne, poznawały historię regionów, zwyczaje ludowe, kuchnie regionalne a także przepiękne stroje . Miały również okazję oglądać tańce regionalne, którym towarzyszyła muzyka grana przez zespoły folklorystyczne. Jako podsumowanie projektu, każdy uczeń klasy III miał stworzyć broszurę - ulotkę na temat dowolnego regionu Polski. Efekty pracy uczniów zostały wyeksponowane na korytarz szkolnym tworząc swego rodzaju wystawę, którą chętnie zwiedzili ich młodsi koledzy.
Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej realizowali z uczniami taki projekt by ugruntować w młodych ludziach świadomość własnej wartości i korzeni oraz tożsamość terytorialną, co we współczesnym świecie stanowi fundament rozumienie innych narodów i kultur, bez obawy o utratę własnej tożsamości. Miejmy nadzieję, że czym skorupka nasiąknie za młodu ……
Wychowawcy klas 0-3
